С целью совершенствования профессиональной компетентности учителей по вопросам формирования функциональной грамотности учащихся, 18.12.2025 в ГУО «Осовецкая средняя школа» был проведён методический практикум для педагогов «Техники и приёмы формирования функциональной грамотности учащихся, навыков самостоятельной учебной деятельности учащихся». В методическом практикуме приняли участие: Мелибоева Д.Э., заместитель директора по основной деятельности, Оскирко Л.М., руководитель ШУМО учителей математики и физики, Бычик Н.Н., руководитель ШУМО учителей начальных классов, педагоги: Бондарук В.А., учитель русского языка и литературы, Медведь Д.А., учитель истории, Грабинская С.М., учитель биологии и географии, Петрова С.А., учитель химии, Ластовецкий А.Н., учитель математики, Угляница Д.А., учитель начальных классов (молодой специалист).
Изучены следующие вопросы:
- Формирование функциональной грамотности учащихся по ступеням обучения.
Мелибоева Д.Э., заместитель директора по основной деятельности
- Методические рекомендации по формированию функциональной грамотности
Мелибоева Д.Э., заместитель директора по основной деятельности
- Стратегии, технологии, методы и приемы обучения формирования функциональной грамотности учащихся.
Оскирко Л.М., руководитель ШУМО учителей математики и физики
- Методическая копилкапедагогических технологий и приемов по формированию функциональной грамотности.
Бычик Н.Н., руководитель ШУМО учителей начальных классов
В ходе практикума было организовано совместное обсуждение приемов и методов формирования у обучающихся различных видов функциональной грамотности, изучены особенности разработки практико-ориентированных заданий.
16.10.2025 в ГУО «Осовецкая средняя школа» прошел семинар-практикум для педагогов на тему «Исследовательская деятельность – инструмент развития функциональной грамотности».
На семинаре были изучены следующие вопросы:
- Теоретические аспекты функциональной грамотности. Методы и приемы, способствующие формированию у детей функциональной грамотности.
Мелибоева Д.Э., заместитель директора по основной деятельности
2. Этапы проведения учебного исследования. Методика организации исследовательской работы с учащимися.
Медведь Д.А., учитель истории,
руководитель НОУ «Интеллектуал»
3. Особенности представления работы в ходе конкурса работ исследовательского характера. Практическая работа участников по проектированию ученической исследовательской работы.
Медведь Д.А., учитель истории,
руководитель НОУ «Интеллектуал»
В семинаре-практикуме приняли участие: Мелибоева Д.Э., заместитель директора по основной деятельности, Медведь Д.А., учитель истории, руководитель научного общества учащихся и педагогов «Интеллектуал», педагоги, организующие с обучающимися исследовательскую деятельность: Грабинская С.М., учитель биологии и географии, Петрова С.А., учитель химии, Шелягович Е.Н., учитель иностранного языка, Ярмоцик Г.В., учитель белорусского языка и литературы, Остапчук И.З., воспитатель дошкольного образования.
