Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Аттестация

Аттестация педагогических работников

  1. Нормативная правовая документация
  2. Состав аттестационной комиссии 
  3. Задачи аттестационной комиссии 
  4. Члены аттестационной комиссии обязаны
  5.  План работы  аттестационной комиссии
  6. Форма подачи заявления
  7. План работы с аттестуемыми педагогами
  8. Условия допуска педагогического работника к аттестации 
  9. Квалификационные требования к профессиональной деятельности
  10. Требования к представлению педагогического опыта на квалификационный экзамен

Методические рекомендации

РК профсоюза по подготовке и проведению аттестации педагогических работников. Перечень документов, необходимых при аттестации педагогических работников учреждений образования

1 Нормативные документы:

Положение об аттестации педагогических работников системы образования Республики Беларусь (в новой редакции постановления Министерства образования Республики Беларусь №55 от 30.11.2000 –зборнік загадаў  РБ №8 2001 г.).

Положение о квалификационном экзамене (приказ Министерства образования Республики Беларусь №456 от 07.12.1995 — зборнік загадаў  РБ №2 1996г., «Кіраваннеўадукацыі» — №2 1996г.).

Инструкция об аттестации

ПАСТАНОВА МIНIСТЭРСТВА АДУКАЦЫI РЭСПУБЛIКI БЕЛАРУСЬ

22 жнiўня 2012 г. № 101

Аб зацвярджэннi Iнструкцыi аб парадку правядзення атэстацыi педагагiчных работнiкаў сiстэмы адукацыi (акрамя педагагiчных работнiкаў з лiку прафесарска-выкладчыцкага складу ўстаноў

АТТЕСТАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

К аттестационным материалам относятся:

— заявление педагогического работника об аттестации;

— направление на сдачу квалификационного экзамена  на высшую категорию;

— график прохождения аттестации;

— протоколы заседаний аттестационной комиссии;

— характеристика аттестуемого;

— справка о сдаче квалификационного экзамена;

— аналитические материалы изучения педагогической деятельности аттестуемого.

Аттестационные материалы (личное заявление, характеристика, справка о сдаче квалификационного экзамена, протоколы заседания комиссии, аналитические материалы изучения педагогической деятельности аттестуемого) хранятся в учреждении образования 5 лет.

Заявление

Педагогические работники, которые изъявили желание пройти аттестацию на высшую категорию, подают заявление на имя председателя аттестационной комиссии учреждения образования до 10 октября, а претенденты на  вторую и первую категории – на протяжении учебного года, но не позднее, чем за 3 месяца до его окончания т.к. именно такой срок отводится на изучение педагогической деятельности аттестуемого и его аттестацию.

Направление на сдачу квалификационного экзамена

на высшую категорию

Направление на сдачу квалификационного экзамена выдается аттестуемому на основании решения аттестационной комиссии. Подписывается руководителем учреждения образования и председателем аттестационной комиссии, заверяется печатью.

График прохождения аттестации

График прохождения аттестации на учебный год  претендентов на высшую категорию составляется не позднее 15 октября, а претендентов на вторую и первую категорию — не позднее 1 апреля текущего года после рассмотрения заявлений аттестационной комиссией.

При составлении графика необходимо учитывать, что процедура аттестации не должна превышать трех месяцев: для претендентов на вторую и первую категории со дня подачи заявления в аттестационную комиссию, на высшую категорию – со дня представления документа о сдаче квалификационного экзамена. После согласования с профкомом график утверждается приказом руководителя учреждения образования. Аттестуемые знакомятся с графиком в десятидневный срок под роспись. График вывешивается для постоянного пользования в доступных для ознакомления местах.

Протоколы заседаний аттестационной комиссии.

Протоколы заседаний аттестационной комиссии ведутся в прошнурованной, пронумерованной книге, скрепленной подписью руководителя и печатью учреждения.

Нумерация протоколов возобновляется с началом каждого аттестационного цикла.

В протоколе запись ведется от третьего лица.

Протоколы подписываются председателем и всеми членами аттестационной комиссии (с указанием в скобках фамилий).

В повестку дня первого организационного заседания аттестационной комиссии включаются следующие вопросы:

1. Выборы председателя комиссии.

2. Выборы зам. председателя комиссии.

3. Выборы секретаря комиссии.

Для рассмотрения заявлений педагогов, изъявивших желание пройти аттестацию, в повестку дня включаются вопросы:

1. О заявлении_________________________________________

Ф.И.О., должность

2. О заявлении ________________________________________

Ф.И.О., должность

3. О заявлении ________________________________________

Ф.И.О., должность

4. ___________________________________________________

При рассмотрении заявления протокольно фиксируются данные, подтверждающие право педагогического работника на аттестацию: образование (его соответствие требованиям квалификационной характеристики), стаж работы в должности или стаж работы в ранее полученной категории с обязательным указанием итогов предыдущей аттестации (дата, номер приказа, название учреждения образования).

При праве на прохождение аттестации  на высшую категорию без сдачи квалификационного экзамена в соответствии с п. 20.5, также в случаях, предусмотренных пунктом 30 Положения об аттестации, в протоколе делается соответствующая ссылка. Решение принимается персонально по каждому вопросу.

Например, решение: Допустить Иванову Ирину Ивановну, учителя истории, к аттестации на присвоение квалификации «учитель первой категории».

Или решение: Допустить Петрова Александра Викторовича, учителя математики, к аттестации на присвоение квалификации «учитель высшей категории» без сдачи квалификационного экзамена в соответствии с пунктом 20.5 Положения об аттестации.

Модель протокола заседания аттестационной комиссии, в повестку дня которого включены вопросы аттестации педагогических работников, смотрите в приложении.

Характеристика

Характеристика содержит объективную, аргументированную оценку педагогической деятельности аттестуемого. Подписывается руководителем и председателем профкома учреждения образования после рассмотрения на заседании профкома, заверяется печатями и передается в аттестационную комиссию. Не позднее, чем за неделю до аттестационного собеседования, необходимо ознакомить аттестуемого с характеристикой. После ознакомления с характеристикой аттестуемый пишет: «С характеристикой ознакомлен», ставит дату и подпись.

Справка о сдаче квалификационного экзамена

Справка о сдаче квалификационного экзамена на соответствие высшей категории выдается аттестуемому учебным заведением повышения квалификации по установленному образцу.

Аналитические материалы изучения педагогической

деятельности аттестуемого

Аналитические материалы могут быть следующие:

— материалы контрольных срезов знаний и умений учащихся, аналитическая оценка полученных результатов;

— материалы диагностики состояния педагогической деятельности аттестуемого с выводами и рекомендациями;

— материалы анкетирования с анализом полученных результатов;

— материалы анализа уроков, внеурочных мероприятий  с выводами и рекомендациями (например, карты оценки качества и эффективности проведенных уроков и внеурочных мероприятий);

— материалы, свидетельствующие о результативности работы педагога за последние 2-3 года в динамике: уровень достижений всех  обучаемых педагогом учащихся, уровень индивидуальных достижений отдельных учащихся (победители и призеры олимпиад, конкурсов, смотров знаний и т.д.), участие в экспериментальной и инновационной работе, отработка своей технологии  обучения или воспитания и др.

Разделы сайта