тчёт о выполнение заданий
3. Направление «Водосбережение»
Цель: сформировать навыки водосбережения.
Задачи:
изучить структуру водопотребления в семье и школе;
провести анализ ситуации по эффективности использования воды в школе и дома, составить план действий по водосбережению в школе.
|
№
|
Задание
|
Даты выполнения
|
Кол-во
Участ-ников
|
Целевые группы
|
Ответств. педагогический работник
|
Краткое описание выполнения задания (этапы)
|
Показатели, по
которым оценивалось выполнение задания
|
|
3.1 Провести изучение потребления воды в учреждении
|
Март
2024 года
|
20
|
7 класс – 5 человек,
8 класс – 10 человек,
9 класс – 5 человек
|
Ластовецкий
А.Н.
|
1.Изучить потребление воды в учреждении.
2.На стенде вывесить список мест потребления воды в школе, режим их работы.
3. Разместить информацию о потреблении воды на сайте учреждения образования.
|
1. Изучены и проанализированы данные (из журнала учёта) по расходу воды в школе.
2. На стенде вывешен список мест потребления воды в школе, режим их работы.
3. Для учащихся 5-6 классов проведено мероприятия «Вода – удивительное вещество».
5. Информация и размещена в школе на сайте.
|